• HOME
  • ORGANISATIE
    • VISIE
    • BESTUUR
    • VESTIGINGEN
  • STUDIEKEUZE
    • STUDIEGEBIEDEN
      • ORGANIGRAM
      • 1ste GRAAD
      • BEELDENDE KUNSTEN
        • Artistieke Opleiding
        • Audiovisuele Vorming
        • Beeldende en Architecturale Kunsten
        • Beeldende en Architecturale Vorming
        • Bijzondere Beeldende Vorming
      • PODIUMKUNSTEN
        • Dans
        • Muziek (jazz - pop/rock)
        • Muziek (klassiek)
        • Woordkunst - drama / Woordkunst - muziek
        • Voorbereidend jaar Jazz-Pop/Rock
        • Voorbereidend jaar Klassiek
        • Voorbereidend jaar Musical
    • INSCHRIJVINGEN
    • ORIENTERINGSPROEVEN TOELATINGSPROEVEN
    • INFODAG
  • NIEUWS
    • INFODAG
    • KALENDER
    • NIEUWSBRIEF
    • VIPS
      • OUDLEERLINGEN
      • LEERKRACHTEN
  • CONTACT
    • VESTIGINGEN
    • VACATURES
    • STAGES

Visie

Het schoolwerkplan (SWP) van de! Kunsthumaniora heeft tot doel zowel de eigen school als de buitenwereld te informeren over de evoluties die zich voordoen in het profiel en de werking van de instelling.

Intern richt het schoolwerkplan zich in de eerste plaats naar de personeelsleden, de nieuwe in het bijzonder, maar ook naar de ouders/leerlingen en de verschillende (bestuurs)organen.

Extern heeft het schoolwerkplan de bedoeling organen en diensten betrokken bij het onderwijs te informeren (Inrichtende Macht(en), CLB's, Pedagogische Begeleidingsdiensten, Onderwijsinspectie,...), alsook de potentiële leerlingen/ouders en geïnteresseerden in het algemeen. 

Er is geopteerd om het schoolwerkplan niet  meer uit te geven in een gedrukte versie, maar uitsluitend elektronisch ter beschikking te stellen op de website van de school. Door de webmaster wordt steeds voorzien in  een recent geactualiseerde versie.

Het SWP wordt niet langer in één compact geheel aangeboden, maar als een wegwijzer met links in de website.

Het SWP van de! Kunsthumaniora omvat volgende items:

1.      de historiek en het profiel van de! Kunsthumaniora.

2.      het pedagogisch project van de! Kunsthumaniora (inclusief het schoolreglement)

2.1    uitgangspunt : het pedagogisch project van het GO! (PPGO)

2.2    de 4 pijlers van het pedagogisch project van de! Kunsthumaniora

2.2.1        het GOK-beleid

2.2.2        het TAAL-beleid

2.2.3        het IKZ-beleid

2.2.4        het ICT - beleid

2.3    de zorgcoördinatie

2.4    het evaluatiebeleid (criteria en communicatie)

2.5    de visie op de verschillende graden, studiegebieden en studierichtingen

3.      de schoolorganisatie van de! kunsthumaniora, met inbegrip van:

3.1    het onderwijsaanbod

3.2    de bestuurs- en inspraakorganen (organogram - COT - de coördinatoren, afdelingshoofden en mentoren GIP - leerlingenraad - oudervereniging - basiscomité - schoolraad)

3.3    kostenraming studies

4.      het personeelsbeleid in de! kunsthumaniora (opvang nieuwe personeelsleden - nascholingsplan)

5.      de infrastructuur, onderwijsmiddelen en communicatie in de! kunsthumaniora

6.      het preventiebeleid in de! kunsthumaniora

 

 
Built with concrete5 CMS. © 2012 de! kunsthumaniora.    All rights reserved. Sign In to Edit this Site